empty
29.01.2025 08:02 PM
GBP/USD:1月29日(美國時段)初學交易者的簡單交易技巧

英鎊交易分析與建議

1.2441 水平的測試發生在 MACD 指標已從零點顯著向下移動之後,這限制了該貨幣對的下行潛力。基於此原因,我沒有出售英鎊。

英鎊下跌是由於許多交易者擔心在今天的新聞發布會上,美聯儲主席傑羅姆‧鮑威爾將提供新的經濟狀況評估並概述央行未來的步驟,這預期將是限制性和鷹派的。

投資者正在熱切等待明確的信號,關於美聯儲是否會繼續提高利率或轉向降息。由於市場的不確定性,鮑威爾的每一句話都將受到仔細審視。

如果美聯儲保持觀望立場並暫停利率調整,這可能會支持美元,因為投資者會將此解釋為經濟穩健的信號。結果,美元走強可能會對其他貨幣,包括英鎊造成壓力,促使投資者更加積極地出售英鎊/美元。

然而,如果鮑威爾暗示可能降息,反應可能會不同。一方面,這可能會提高風險資產的需求,但另一方面,也可能引發對美國經濟放緩的擔憂。

對於今天的日內交易,我將主要關注場景 #1 和場景 #2。

This image is no longer relevant

買入信號

情境 #1:當價格達到1.2440(圖表上的綠線)時,可以考慮買入英鎊,目標價位為1.2492(圖表上較粗的綠線)。在1.2492時,我計劃結束多頭交易並建立賣出頭寸,預期從該水平回調30-35個基點。英鎊今天的上漲只有在美聯儲採取鴿派政策立場時才有可能發生。

重要提示!在進行買入交易之前,請確保MACD指標位於零軸以上,並剛剛開始上升。

情境 #2:若價格連續兩次測試1.2405,且MACD指標位於超賣區域,則也可以考慮買入英鎊。這一設置可以限制下行風險並引發向上反轉。潛在目標:1.2440及1.2492。

賣出信號

情境 #1:計劃在跌破1.2405(圖表上的紅線)後賣出英鎊,這將可能導致進一步的下行走勢。主要的看跌目標是1.2370,在此我將結束空頭交易並立即進入買入頭寸,預期恢復上升20-25個基點。強硬的美聯儲立場將增強賣方的信心。

重要提示!在進行賣出交易之前,請確保MACD指標位於零軸以下,並剛剛開始下降。

情境 #2:若價格連續兩次測試1.2440,且MACD指標位於超買區域,則也可以考慮賣出英鎊。這一設置將限制上升潛力並引發市場向下反轉。預期目標:1.2405及1.2370。

This image is no longer relevant

圖表解釋

  • 細綠線——建議買入進場水平
  • 粗綠線——預期止盈水平,價格上漲不太可能繼續
  • 細紅線——建議賣出進場水平
  • 粗紅線——預期止盈水平,進一步價格下跌不太可能
  • MACD指標——利用超買和超賣區域進行交易確認

新手外匯交易者的重要提示

  • 進行交易時要謹慎。在主要經濟數據發布之前保持觀望,以避免市場出現過度波動。
  • 如果在新聞事件期間進行交易,務必設置止損單以限制潛在損失。
  • 沒有止損保護,您的全部存款可能面臨風險,特別是在高杠桿和大手數交易時。
  • 成功的交易需要有結構性的交易計劃,類似於上述計劃。
  • 避免基於短期市場波動做出衝動的交易決策—對於日內交易者來說,這是一種失敗策略。

Jakub Novak,
Analytical expert of InstaForex
© 2007-2025
选择时间框架
5
分钟
15
分钟
30
分钟
1
小时
4
小时
1
1
通过InstaForex赚取加密货币汇率变动的收益。
下载MetaTrader 4并开启您的第一笔交易。
  • Grand Choice
    Contest by
    InstaForex
    InstaForex always strives to help you
    fulfill your biggest dreams.
    JOIN CONTEST

推荐文章

美元/日元:2月18日(美國時段)初學者簡易交易指南

首次測試152.17時,MACD指標從零線大幅上升,限制了該貨幣對的上行潛力,特別是在當前的空頭市場中。因此,我沒有買入美元。

Jakub Novak 13:11 2025-02-18 UTC+2

GBP/USD:2月18日美國交易時段新手交易者的簡單交易技巧

當MACD指標從零位開始向上移動時,1.2607的測試確認了一個有效的買入點,並導致了15點的上升。 英國的勞動力市場數據未能支持英鎊的持續增長。

Jakub Novak 13:07 2025-02-18 UTC+2

歐元/美元:2月18日(美國交易時段)新手交易者的簡單交易技巧

當天上半場第一次測試1.0469與MACD指標已經大幅高於零點重合,這限制了歐元的上升潛力。因此,我沒有買入歐元。

Jakub Novak 13:04 2025-02-18 UTC+2

2月18日初學者交易者的日內策略

由於聯邦儲備系統代表的發言,近期美元走強,導致歐元拋售浪潮,促使EUR/USD貨幣對跌至新低。FOMC成員Christopher Waller的言論指出,目前沒有必要急於降息,這使得賣方仍能掌控市場。

Miroslaw Bawulski 07:48 2025-02-18 UTC+2

USD/JPY: 2月18日為初學者提供的簡單交易技巧。昨日外匯交易分析

當MACD指標已經明顯跌至零界限以下時,151.52的價格水平測試發生,這限制了貨幣對的下行潛力。基於此,我選擇不出售美元。

Jakub Novak 07:47 2025-02-18 UTC+2

GBP/USD:針對初學者交易者的簡單交易提示(2月18日)。昨日外匯交易分析

當MACD指標已經顯著高於零線時,價格水平測試了1.2615,這限制了貨幣對的上升潛力,特別是在北美交易時段的尾聲。因此,我決定不買入英鎊。

Jakub Novak 07:47 2025-02-18 UTC+2

歐元/美元:2月18日新手交易者的簡單交易技巧。昨天外匯交易的分析

價格測試了1.0475的水平,當時MACD指標已經大幅跌至零點以下,限制了歐元的下行潛力。因此,我選擇不賣出歐元。

Jakub Novak 07:47 2025-02-18 UTC+2

美元/日元:2月17日(美國交易時段)新手交易者的簡單交易提示

上半日測試151.81時,MACD指標已顯著升至零點以上,這限制了該貨幣對的上行潛力——特別是在如亞洲交易期間觀察到的這種看跌市場中。因此,我沒有購買美元。

Jakub Novak 14:11 2025-02-17 UTC+2

GBP/USD:2月17日(美國交易時段)新手交易者的簡單交易提示

在今天上半日內,沒有測試到任何識別出的交易水平。英國缺乏經濟數據和市場波動性低成為關鍵因素。

Jakub Novak 14:08 2025-02-17 UTC+2

歐元/美元:2月17日美國交易時段初學者交易簡易指南

當日上半的1.0482價格測試發生時,MACD指標已經從零點顯著下移,這限制了歐元的下行潛力——特別是在上週觀察到的上升趨勢之內。因此,我沒有賣出歐元,這證明是正確的決定。

Jakub Novak 14:05 2025-02-17 UTC+2
现在无法通话?
提出您的问题,用 在线帮助.
Widget callback
 

Dear visitor,

Your IP address shows that you are currently located in the USA. If you are a resident of the United States, you are prohibited from using the services of InstaFintech Group including online trading, online transfers, deposit/withdrawal of funds, etc.

If you think you are seeing this message by mistake and your location is not the US, kindly proceed to the website. Otherwise, you must leave the website in order to comply with government restrictions.

Why does your IP address show your location as the USA?

  • - you are using a VPN provided by a hosting company based in the United States;
  • - your IP does not have proper WHOIS records;
  • - an error occurred in the WHOIS geolocation database.

Please confirm whether you are a US resident or not by clicking the relevant button below. If you choose the wrong option, being a US resident, you will not be able to open an account with InstaForex anyway.

We are sorry for any inconvenience caused by this message.